教战第五十四

提示

本篇论述了军队训练的内容和方法关于训练的内容包括要让士兵明确指挥的信号和方法掌握“金鼓之节”保证行动一致步伐整齐三令五申强调训练纪律使士卒养成遵纪守法的习惯教会兵士起居操持兵器以及不同的阵法关于训练方法应遵循循序渐进由简到繁的原则先单兵后合成由点到面逐步推广这样训练出来幻军队就“能成其大兵立威于天下”

原文
武卫问太公曰“合三军之众欲令士卒练士教战之道奈何

太公曰“凡领三军有金鼓之节所以整齐士众者也将必先明告吏士申之以三令以教操兵起居旌旗指麾之变法故教吏士使一人学战教成合之十人十入学战教成合之百人百人学战教成合之下人千人学战教成合之万人万人学战教成合之三军之众大战之法教成合之百万之众故能成其大兵立威于天下

武王曰“善哉

注释

节制指挥

操兵起居操兵指使用兵器起居指坐退合等意为操持兵器练习各种战斗动作

同“挥”指挥

译文

武工问太公说“集合纪成全军部队要使士卒娴熟战斗技能其训练方法应该怎样

太公答道“凡是统率三军必须用金鼓来指挥这是为了使全军的行动整齐划一将帅必须首先明确告诉官兵应该怎样操练并且要反复申明讲解清楚然后再训练他们操作兵器熟悉战斗动作以及根据各种旗帜指挥信号的变化而行动的方法所以训练军队时要先进行单兵教练单兵教练完成后再十人合练十人学习战法教练完成后再百人合练百人学习战法教练完成后再千人合练千人学习战法教练完成后再万人合练万人学习战法教练完成后再全军合练全军教练作战的方法教练完成后再进行百万大军的合练这样就能组成强大的军队立威无敌于天下

武王说“好啊

例证

训练是为了提高部队战斗素质而进行的教练活动在军事活动中具有十分重要的地位和作用驱使没有经过训练的部队同敌人作战无异于驱使牛羊投入狼群因此训练是提高部队战斗力的必要手段在军事训练中必须贯彻从难从严从实战需要出发的原则在这方面民族英雄戚继光给人

们做出了榜样

嘉靖三十四年(1555 年)戚继光调任浙江都司佥书次年任浙江都司参将负责宁(今宁波)绍(今绍兴)台(今临海)三地防倭事宜面对明军“望贼奔溃闻风丧胆”的现状戚继光感触很深他清楚地看到受倭害最深的是民众对倭寇最恨的是民众抗倭最力的也是民众当官军临阵败北之时各地的民兵义勇自发组织起来的乡勇民团则常常能给倭寇出其不意的打击但这种民众武装不曾经过军事训练打仗时缺乏指挥缺点很多于是上书请求练兵认为只要选择骁勇健壮之士三千人“时加操备居常教练”就能够抵御倭寇的骚扰几经周折到嘉靖三十八年(1559年)他的建议才被采纳戚继光于是到义乌招募了矿工和农民四千多人对这支新募的队伍戚继光从思想上武艺上纪律上等各方面进行了严格的训练

戚继光首先从政治思想上对他们进行保国卫民教育向士兵讲明老百姓用血汗供养士兵就是为了“杀贼保障他”让士兵懂得为谁打仗激发士兵奋勇杀敌在武艺上戚继光从难从严要求按实战要求进行训练他对士兵们讲“你武艺高决杀了贼贼又如何会杀你你武艺不如他也决杀了你”要求士兵练真武艺不搞花拳绣腿规定各种武器的使用方法让士兵结合阵法进行操练并加以考核奖优罚劣使人人专心练武个个有实战本领戚继光还训练士兵听从号令制定了各种条令从行军住宿到练武摆阵杀敌擒贼都有极其详尽而明确的规定要求官兵对这些条令“务要记熟”严格遵守使这支军队真正做到今行禁止

经过严格的训练戚继光终于使这支来源于矿工和农民的部队成为一支武艺精湛纪律严明训练有素的威武之师并依靠他们基本肃清了倭寇的骚扰